sábado, 17 de septiembre de 2022

La clave - La Comunidad de Madrid calcula que 18.000 familias lograrán las becas para rentas altas de Ayuso ,./ La Sexta Columna - Generación Z ,. , Viernes -16, 23, 30 - Septiembre ,./ Equipo de investigación - El día que los Franco se llevaron los pilones de la iglesia de San Xiao de Moraime al Pazo de Meirás , Viernes-16, 23, 30 - Septiembre ,.

    TITULO: La clave - La Comunidad de Madrid calcula que 18.000 familias lograrán las becas para rentas altas de Ayuso,.

  La Comunidad de Madrid calcula que 18.000 familias lograrán las becas para rentas altas de Ayuso,.

 La Comunidad de Madrid calcula que 18.000 familias lograrán las becas para  rentas altas de Ayuso | Madrid | EL PAÍS

foto / El vicepresidente Ossorio defiende que la reforma ha sido avalada por los electores, pues estaba en el programa del PP, mientras Vox presume de haberla impulsado,.

 

La Comunidad de Madrid calcula que concederá unas 18.000 becas a familias de rentas altas que quieren que sus hijos estudien en centros privados los cursos de Educación Infantil, Bachillerato o Formación Profesional (FP) de grado medio o superior. Es decir, al 14,1% del total de esos alumnos. Así lo ha explicitado este miércoles el portavoz del Gobierno regional, Enrique Ossorio, que es también consejero de Educación y Universidades y vicepresidente. Como informó EL PAÍS, el Ejecutivo regional ha cambiado los límites de renta per cápita para acceder a las ayudas: el umbral pasa de 10.000 euros a 35.913 en Bachillerato, de 20.000 euros a 35.913 en FP de grado superior y de 25.000 euros a 35.913 en Infantil. Eso implica que ahora podrán optar a recibir las becas aquellas parejas con un hijo que ingresen hasta 107.739 euros, cuando antes el límite era de 30.000 euros para los que optaban a una ayuda para Bachillerato, de 60.000 para los de FP, o de 75.000 para los de Infantil. Del mismo modo, las parejas con dos niños que tengan unos ingresos globales de 143.652 euros también podrán pedir estas becas, o las que tengan tres hijos y unos ingresos en el hogar de 179.565 euros.

“En los últimos días, el Gobierno de Sánchez ha intentado manipular y retorcer los datos para dar una imagen distorsionada y falsear la realidad”, se ha quejado el número dos del Gobierno autonómico, haciéndose eco de la tesis enunciada por la presidenta regional, Isabel Díaz Ayuso, el martes. “La realidad es que las rentas bajas van a seguir recibiendo las becas exactamente igual que hasta hoy, van a tener más posibilidades, porque van a tener preferencia, y en algunos casos van a ser de cuantías superiores”, ha argumentado Ossorio durante la rueda de prensa que ha seguido a la reunión semanal del Consejo de Gobierno de Madrid.

“Pero también somos conscientes de las dificultades de la clase media por la mala política económica del Gobierno social comunista y, por eso, queremos extender estas ayudas: 18.000 son las que queremos extender a estas familias”, ha justificado. “Hablamos de familias que tienen unos ingresos de la renta media de la Comunidad de Madrid, que son 35.913 euros”, ha seguido. “Sánchez y algunos de sus ministros pretenden vender que son los ricos. No, esa es la renta media de la Comunidad de Madrid”. Ossorio ha justificado la decisión de cambiar el umbral de renta que restringe el acceso a las becas en que el PP llevaba ese compromiso en su programa electoral de 2021. Como Ayuso venció con toda claridad aquellos comicios, ha razonado, la reforma estaría avalada por los votantes.

“Si yo en mi programa electoral digo que las voy a incrementar [las becas] y que quiero que más familias se beneficien de ellas, si no cambio los límites, nadie más se puede apuntar”, ha dicho Ossorio. “Este curso, antes de todas estas becas, el 74% de las familias que llevan a sus hijos a etapas no obligatorias están en gratuidad, no pagan nada, y el 84%, o está en gratuidad, o recibe una beca”, ha detallado.

“La única manera de cumplir mi programa electoral, por tanto, es incrementar esos límites”, ha seguido. Y ha justificado: “Además, la clase media son los que sostienen el estado de bienestar con su trabajo, con los impuestos que pagan. Creo que esas familias tienen derecho a que alguna vez alguien se acuerde de ellas, les dé una ayuda”. Con esa justificación, Ossorio incluso se ha abierto a estudiar el incremento de los umbrales de renta para otras becas, como las de las ayudas de comedor.

Vox presume del cambio

En todo caso, el cambio en el sistema de becas, que en el curso 2022-2023 movilizará 127 millones de euros y afectará a más de 62.000 alumnos, según cálculos gubernamentales, es materia de disputa política en la derecha regional. El PP es quien ha llevado a cabo la reforma, pero Vox, su único socio en la Asamblea, quiere una cuota de protagonismo. Por eso, el partido de extrema derecha subraya que la ampliación del número de beneficiarios y de la cuantía de las becas es producto del pacto entre los dos partidos para aprobar los Presupuestos de 2022, los primeros que ha logrado sacar adelante el Gobierno de Ayuso desde 2019.

“De estas becas estoy especialmente orgullosa, porque es una idea del grupo parlamentario Vox”, ha dicho este miércoles Rocío Monasterio, la portavoz parlamentaria de este partido. “Esto lo que hace es, básicamente, que a los que están en situaciones de miseria y de pobreza, sus niños puedan educarse en igualdad de condiciones, como antes, y se amplía a niños de clase media que con el sueldo del padre y la madre no llegan a final de mes”, ha argumentado. “Ha subido la cesta de la compra, el coste de la gasolina, de las extraescolares, y de la vida”, ha ejemplificado, para concluir que “esa clase media, que está siendo arrasada, es a quien van dirigidas estas ayudas”.

“Es un paso más en la privatización de la educación, cuando la necesidad actual es abrir la oferta en la enseñanza pública”, ha afirmado este miércoles en declaraciones a Efe la presidenta de la Federación de Asociaciones de Padre y Madres de Alumnos (FAPA) Francisco Giner de los Ríos, María del Carmen Morillas. “[La cuantía de las becas] Debería ir enfocada a crear plazas públicas que garantizan el acceso a la educación, un derecho que favorece el ejercicio de otros derechos fundamentales”, ha recalcado. Además, ha subrayado que la Comunidad de Madrid es una de las regiones que menos invierte en educación, lo que significa que las familias madrileñas deben emplear más dinero en la escuela pública, el doble de la media nacional.

 

 

TITULO: La Sexta Columna -  Generación Z ,.  , Viernes -16, 23, 30 - Septiembre.

Este viernes - 16, 23, 30  - Septiembre  a partir de las 21:30 La Sexta , foto,.

Generación Z,.

 Cómo pensabas que sería tu vida con 40 años? Estas son las abismales  diferentes respuestas entre un 'boomer', un 'millenial' y un joven de la  generación Z

¿Cómo pensabas que sería tu vida con 40 años? Estas son las abismales diferentes respuestas entre un 'boomer', un 'millenial' y un joven de la generación Z

LaSexta Columna habla con tres personas de tres generaciones diferentes, Maribel, de 74 años, Celia, de 34, y Jaume, de 21. Al preguntarles sobre cómo pensaban y piensan que va a ser su futuro, sus respuestas son completamente distintas, marcadas por su época.

 

Maribel, de 74 años, Celia, de 34, y Jaume, de 21, forman parte de tres generaciones distintas, marcadas por sus expectativas. Al preguntar a Maribel cómo pensaba que sería su vida con 40 años, esta responde que nunca pensó en ello cuando era joven. "Como iba todo tan deprisa y teníamos que trabajar tanto para poder subsistir, nunca pensé qué me iban a suponer los 40, porque el futuro estaba por hacer", manifiesta.

En lo referente a Celia, le preguntamos cómo creía que sería su vida con 35 o 40 años, momento en el que esta recuerda una conversación con una amiga, en la que dijeron que con 28 años serían madres. "Te veías a los 28 años con una casa y mucho más estabilizada", reconoce, a lo que añade: "No sé si es lo que querría ahora, pero son las expectativas que tenía entonces".

Para Jaume, de 21 años, el futuro es muy incierto: "Cuando yo tenga 35 o 40 años, no me veo teniendo una propiedad como tenían mis padres, teniendo coche, una pensión...", expresa.

 

 TITULO: Equipo de investigación - El día que los Franco se llevaron los pilones de la iglesia de San Xiao de Moraime al Pazo de Meirás . , Viernes-16 , 23 , 30 - Septiembre ,.

Este viernes - 16, 23 , 30  - Septiembre a partir de las 22:30 La Sexta , foto siempre dirigido por Gloria Serra , foto,.

 El día que los Franco se llevaron los pilones de la iglesia de San Xiao de Moraime al Pazo de Meirás ,.

Carmen Polo, la mujer del dictador, se encaprichó de ellos al verlos y al día siguiente se los llevó,.

 El día que los Franco se llevaron los pilones de la iglesia de San Xiao de

Equipo de Investigación analizó las claves del considerado último símbolo de los Franco: el Pazo de Meirás. El programa puso el foco en el contenido que había en el interior del Pazo, entre los que se encontraban dos pilones bautismales del siglo XII.

Celsio Alcaina, abogado y teólogo que lleva más de 40 años tratando de recuperarlos, habló con Equipo de Investigación para explicar cómo acabaron allí.

"Los pilones forman parte de una iglesia románica importante, una de las más importantes de toda la Diócesis de Santiago, del mismo tiempo que la catedral. Tienen un valor incalculable", explicó.

Además, también relató cómo Carmen Polo, mujer de Franco, se encaprichó de ellos y se los quedó. "En 1960 Carmen Polo se acercó a la parroquia de Moraime y al pasar por el patio vio esos dos pilones. Se quedó mirándolos y se dio cuenta de que tenían un valor artístico importante. Entonces, ella dijo que le gustaría llevárselos al Pazo de Meirás. Al día siguiente temprano apareció un camión y un hombre dijo que iban de parte de la señora Franco a llevárselos. Los cogieron con el silencio del Párroco".

Por otro lado, Equipo de Investigación recordó el incidente de Carmen Franco, hija del dictador, en el aeropuerto de barajas cuando intentaba coger un avión rumbo a Suiza con un bolso repleto de monedas de oro. Puedes verlo en el vídeo que se incluye a continuación.

LUNES- 19 , 26 - MARTES -20, 27 - Septiembre - CINE - Hasta el cielo ,. / MIERCOLES -21, 28 - JUEVES - 22, 29 Viernes- 23, 30 - Septiembre- CINE - Mia y el león blanco ,./ Sabado- 24 -DOMINGO -25 - Septiembre - Cine - Campeones ,. / LUNES - 19 , 26 - Septiembre - HISTORIA DE NUESTRO CINE - CINE - La colmena ,./ DESTINO DE PELICULA - Cine - Locamente enamorados (TV),. / Yo soy Erasmus - España y Portugal responde,.

 TITULO:  LUNES- 19 , 26 - MARTES - 20, 27 - Septiembre - CINE - Hasta el cielo,.

 Hasta el cielo

Reparto
 
El día que Ángel habló con Estrella en aquella discoteca, su vida cambió para siempre. Tras una pelea con Poli, el posesivo novio de la chica, éste le anima a unirse a su banda de atracadores de Madrid. Ángel comienza a escalar rápidamente en una pirámide de atracos, dinero negro, negocios turbios y abogados corruptos que le llevarán a ser acorralado por Duque, un incansable detective. Desoyendo los consejos de su gente, Ángel se convierte en el protegido de Rogelio, uno de los tipos que controla el mercado negro de la ciudad. Con éste y Sole, hija del capo, Ángel descubrirá que el precio del poder es alto y que pronto tendrá que decidir entre su futuro como atracador y el amor de su vida, Estrella. Un viaje que empezó en el más sucio de los suburbios y que tiene como principal objetivo lo más alto: el cielo.
 
 
 TITULO: MIERCOLES -21, 28  - JUEVES - 22, 29  - Viernes- 23, 30 - Septiembre- CINE - Mia y el león blanco ,.
Mia y el león blanco
 Reparto
 
 
Una joven que se ha trasladado con sus padres desde Londres a África desarrolla un vínculo sorprendente y especial con un león salvaje. Su increíble amistad la impulsa a viajar por la sabana para salvar a su mejor amigo.

 TITULO: Sabado- 24 -DOMINGO - 25 - Septiembre - Cine - Campeones,.
 Campeones
 Reparto 
Marco, un entrenador profesional de baloncesto, se encuentra un día, en medio de una crisis personal, entrenando a un equipo compuesto por personas con discapacidad intelectual. Lo que comienza como un problema se acaba convirtiendo en una lección de vida.

TITULO: LUNES -19, 26 - Septiembre - HISTORIA DE NUESTRO CINE - CINE - La colmena ,.

  El Lunes - 19 , 26 - Septiembre  22:30 por La 2, foto,.

 La colmena

Reparto
Camilo José Cela escribe en el prólogo a la primera edición de la novela: "La Colmena no es otra cosa que un pálido reflejo, que una humilde sombra de la cotidiana, áspera, entrañable y dolorosa realidad (...) no aspira a ser más que un trozo de vida narrado sin reticencias, sin extrañas tragedias, sin caridad, como la vida discurre, exactamente como la vida discurre. Queramos o no queramos. La vida es lo que vive -en nosotros o fuera de nosotros-; nosotros no somos más que su vehículo, su excipiente como dicen los boticarios (...) Su acción discurre en Madrid, en 1942, y entre un torrente, o una colmena, de gentes que a veces son felices, y, a veces, no",.
 
 

    TITULO:  DESTINO DE PELICULA - Locamente enamorados (TV),. 

Locamente enamorados (TV)

 Reparto 
Cuando su agencia de parejas necesita más que nunca un impulso, Brooklyn tiene la oportunidad de aparecer en la portada de una revista. Para ello debe lograr que la hija del propietario de la editorial tenga una cita con un amigo de la infancia.

TITULO:  Yo soy Erasmus -  España y Portugal responde ,.

 Sabado - 24 - Septiembre , la 13:25 por La 2, foto,.

  España y Portugal responde,.

Educación aprueba las nuevas reglas con las que pretende que la repetición de curso sea algo excepcional,.

El Gobierno destina 666 millones a crear 65.000 plazas públicas para niños de cero a tres años,.

 Nueva Evau: La Selectividad se sustituirá por una prueba menos basada en  contenidos y parecida a los exámenes de PISA | Educación | EL PAÍS

El Consejo de Ministros ha aprobado este martes la distribución entre las comunidades autónomas de 666,5 millones de euros para crear 65.382 plazas de educación infantil de titularidad pública para niños de cero a tres años. Y de otros 87,7 millones para reforzar la Formación Profesional en sectores estratégicos. El Gobierno también ha aprobado el nuevo decreto de evaluación, por el que, salvo en el Bachillerato, pasar de curso ya no estará vinculado directamente al número de suspensos, sino a lo que el equipo de profesores consideren mejor para la evolución académica del alumnado, como adelantó EL PAÍS en junio.

El Ministerio de Educación fijó al principio de la legislatura la expansión de la cobertura de la escolarización infantil como uno de sus principales objetivos. Y en mayo anunció la creación de 65.382 plazas públicas, que serán financiadas con el fondo europeo de recuperación. El plan del Ejecutivo es que las comunidades creen las plazas entre este año y 2023 con los fondos finalistas que va a transferirles: 200,7 millones este año, 331 millones el que viene y 134,7 millones el siguiente.

La Ministra de Educación, Pilar Alegría, ha afirmado en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros que la medida “aliviará la economía de muchas parejas y les permitirá también reincorporarse antes a la vida laboral activa, especialmente a las mujeres jóvenes, ya que suele ser sobre las que recae mayoritariamente el cuidado de los hijos”. Alegría ha recordado que la escolarización en el primer ciclo de infantil se sitúa en el 38,3%, pero con grandes diferencias según la riqueza de las familias: mientras que en los hogares humildes se sitúa en el 26,3%, entre los de rentas más elevadas alcanza el 63,5%.

Las investigaciones sobre el efecto de la escolarización en el primer ciclo de infantil indican que resulta beneficiosa para la posterior trayectoria educativa del alumnado, especialmente del que procede de entornos desfavorecidos. A la hora de invertir los fondos, ha afirmado la ministra, las comunidades deberán “priorizar el acceso del alumnado en zonas con mayor incidencia de riesgo de pobreza o exclusión social y la extensión a áreas rurales”.

Pérdida de alumnado

La medida es rechazada por el sector de las escuelas privadas, que atraviesan un momento muy delicado. El conjunto de la enseñanza infantil perdió el curso pasado casi 80.000 alumnos como consecuencia de la pandemia y de la caída de la natalidad. Pero mientras las escuelas infantiles el sector perdieron un 14,2% de los alumnos, la matrícula de las privadas cayó un 19,8%.

Al otro lado, los actores de la comunidad educativa más cercanos al Gobierno, como la confederación de asociaciones de familias Ceapa, mayoritaria en la escuela pública, así como los sindicatos de profesores progresistas habían reclamado al Ministerio de Educación que la financiación de esta etapa se centrara en la red pública, y que no se reeditara el modelo de conciertos que ya funciona en la educación obligatoria (seis a 16 años) y que algunas autonomías han extendido al Bachillerato.

Los cuatro territorios que más fondos recibirán hasta el año 2023 para la financiación de las plazas de infantil serán Andalucía (123 millones), Cataluña (110,9), Comunidad Valenciana (69,6) y Madrid (53,5).

Sectores estratégicos

Los Ejecutivos autonómicos deberán destinar la inyección de 87,7 millones de euros para FP aprobada por el Gobierno (que también proceden del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia financiado por la UE) a acciones de formación y recualificación de la población activa en sectores estratégicos, como “la tecnología avanzada de la información” y los “nuevos materiales”, pero también la hostelería y el turismo. Así como a sectores vinculados “al cuidado de personas” y a zonas que están experimentando procesos de despoblación.

Menos repeticiones

El nuevo decreto de evaluación, que desarrolla lo previsto en la ley educativa aprobada en diciembre, la Lomloe, contempla que los alumnos pasarán de curso en primaria y la ESO (de seis a 16 años) cuando el equipo de profesores considere que es mejor para su futuro académico, independientemente del número de suspensos (ahora el máximo son tres). La repetición de curso deberá ser algo excepcional y los centros deberán activar los planes de refuerzo en cuanto se detecte que un estudiante tiene dificultades. En Bachillerato, se mantiene el límite de dos suspensos para poder pasar de primero a segundo, pero el alumnado podrá hacer la selectividad con una asignatura pendiente si cumple una serie de condiciones (como no haber faltado a clase) y así lo decide también el equipo docente. Este curso ya no habrá exámenes de recuperación en la ESO.

Rechazo de las comunidades del PP

Siete comunidades ya aplican dicho sistema, aprovechando la normativa educativa excepcional aprobada por la pandemia. En cambio, las cinco autonomías gobernadas por el PP han expresado en los últimos meses su rechazo a la medida en distinto grado. Madrid ha vuelto a ser este martes la más crítica. “El Gobierno de Pedro Sánchez pretende regalar los títulos de Educación Secundaria Obligatoria dejando a un lado y condenando a la irrelevancia absoluta el conocimiento y los resultados académicos de los alumnos en las diferentes materias”, ha afirmado el consejero de Educación del Ejecutivo regional, Enrique Ossorio.

La repetición está muy arraigada en España. El porcentaje de alumnos que repiten al menos un curso alcanza el 28,7%, casi el triple que la media de la OCDE. Y los pocos países del entorno europeo que compartían dicha tradición con España, como Francia y Portugal, la han reducido significativamente en los últimos años siguiendo las recomendaciones de la OCDE, que considera la repetición una herramienta poco eficaz y cara para evitar el fracaso y el abandono escolar temprano (que España encabeza en la UE).

“Intentamos promover un esfuerzo basado en la motivación no en el castigo” para que los alumnos alcancen el “mejor aprendizaje posible”, ha dicho la ministra, que se ha mostrado segura de que, a pesar de sus declaraciones, todas las autonomías aplicarán el decreto.