El nuevo tronista de 'Mujeres y hombres y viceversa' es... ¡Alberto Isla! foto,.
El nuevo tronista de 'Mujeres y hombres y viceversa' es... ¡Alberto Isla!
A partir del martes le podremos ver buscando el amor en el programa
Durante el debate de 'Supervivientes', Raquel Sánchez Silva ha dado
una gran noticia: ¡Alberto Isla será tronista! Hemos podido ver un
adelanto de lo que será su paso por 'Mujeres y hombres y viceversa',
donde el exnovio de Chabelita buscará el amor. El martes, a partir de
las 12:45 horas.
foto España lidera Europa en abandono escolar temprano. Uno de cada cinco alumnos deja de estudiar tras acabar la educación secundaria obligatoria, o antes. La tasa es dos veces superior a la media de la Unión pese a que está en su mínimo histórico. Esta se considera una de las causas fundamentales del bajo nivel de competencias que muestran los jóvenes españoles, lo que a su vez fomenta que soporten una tasa de paro superior al 50%.
Según el Gobierno, todas las políticas educativas de la legislatura se han dirigido a dos propósitos: reducir el abandono escolar y mejorar la cualificación profesional de los alumnos. De forma destacada, la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y la reforma de la formación profesional. Desde 2008, cuando el abandono alcanzó su último pico, la tasa ha caído desde el 31,7% hasta el 21,9%. La media de la UE era de un 14,6% entonces, y un 11,1% en el último dato, de 2014.
La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, aseguró el pasado 9 de abril que, aunque el principal motivo de la mejora de la cifra española era la alta tasa de desempleo juvenil, sus medidas habían contribuido. La tasa de matriculados en Formación Profesional, aseguró, se ha multiplicado por dos desde 2007 y ya roza los 800.000 alumnos.
Vuelta a las aulas
«Las leyes educativas nunca tienen efectos inmediatos y la Lomce se
ha empezado a aplicar de forma progresiva», asegura Montse Milán, de la
Federación de Educación de Comisiones Obreras; «así que es imposible que
haya tenido algún impacto en la tasa de abandono escolar temprano». La
causa de este descenso, afirma, es que la crisis «ha devuelto a la gente
a las aulas». La caída de la tasa de abandono, explica, «no se puede
relacionar con ninguna política del Gobierno porque todo el presupuesto
dirigido a paliarlo ha sufrido una restricción importante». Aunque
tuviesen incidencia en este sentido, indica, no habría habido tiempo
para notarlo. «Apenas había pasado tiempo suficiente para para evaluar
con garantías la ley anterior, que estuvo en aplicación durante siete
años», recalca Milán.
Aunque la tasa media de abandono escolar temprano en la Unión Europea es del 11,1%, hay países que han sido capaces de reducirla al mínimo. En Croacia menos de 3 de cada 100 alumnos solo cursan la educación obligatoria, aunque la agencia estadística europea (Eurostat) califica los datos de poco fiables. En Polonia solo uno de cada 20 estudiantes interrumpe en esta etapa su formación. Solo Malta y Portugal tienen una incidencia parecida a la de España.
Objetivo europeo
Entre los objetivos fundamentales de la Unión Europea para 2020 está
reducir la tasa de abandono escolar temprano hasta el 10% de media. Cada
país tiene su propio objetivo, que en España está en el 15%. La
formación más allá, sea bachillerato, formación profesional o la
universidad es la que dota a los estudiantes de las competencias
necesarias para mejorar sus opciones de conseguir un trabajo. Según
Simon Field, experto de la OCDE en formación profesional, aseguró
recientemente que dos de cada tres nuevos empleos que surgirán en la
Unión Europea en la próxima década requerirán una educación secundaria
posobligatoria de ese nivel.
Pese a todo, la tasa de abandono escolar temprano no es igual entre chicos y chicas. El porcentaje de varones que solo cursaron la educación secundaria obligatoria es del 25,6%, mientras que entre las mujeres la cifra cae al 18,1%.
Uno de los problemas que identificó el Ejecutivo como detonante del abandono escolar temprano fue la poca capacidad de avanzar tras completar un ciclo. Para eso lanzaron la formación profesional básica (FP Básica), que permite a su vez realizar un ciclo de grado medio sin necesidad de completar la ESO. «Es la medida estrella del Gobierno a la que se le atribuye la capacidad de reducir el abandono escolar temprano», recalca Milán. Sin embargo, asegura, más que mejorar las competencias de los alumnos, permite reducir de forma artificial dicha tasa en las métricas. Pese a que los que acaben la FP Básica no dispondrían «ni siquiera la titulación de ESO», afirma Milán, podrían contabilizar en las estadísticas internacionales como personas con educación secundaria posobligatoria. Es decir, fuera de la estadística de abandono sin haber acabado la educación obligatoria.
TÍTULO: MARTES CINE, COMO DIOS,.- Reparto
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