TITULO: Domingo -4- Julio - LIARLA PARDO - Luis Fonsi y David Bisbal ,.
El domingo -4- Julio a las 18:00 por La Sexta, foto,.
Luis Fonsi y David Bisbal,.
La divertida reacción de Luis Fonsi y David Bisbal al preguntarles Cristina Pardo si han grabado con alguien que les cae mal,.
Cristina Pardo entrevista en este vídeo de Luis Fonsi y David Bisbal sobre su carrera y el hit que han hecho juntos: "Es el videoclip más gracioso que he hecho en mi vida. Se me salían las lágrimas", confiesan entre risas.
Luis Fonsi y David Bisbal vuelven a unir sus voces en el tema 'Dos veces', una colaboración impregnada de aires románticos y latinos sobre la que charlan con Cristina Pardo en el programa. "Estamos emocionados, tenía muchas ganas", destaca David Bisbal, que afirma que Luis Fonsi es el artista con el que más ha colaborado en su vida artística.
Los cantantes cuentan divertidas anécdotas de la grabación del videoclip del tema. "Es el videoclip más gracioso que he hecho en mi vida", confiesa Bisbal mientras que Luis Fonsi destaca que se le "salían las lágrimas" de la risa. Además, ambos recuerdan cómo se conocieron y confiesa si alguna vez han tenido que grabar con una persona que le cae mal. Puedes ver la divertida reacción de ambos ante la pregunta de Cristina Pardo en el vídeo principal de esta noticia.
La anécdota de Luis Fonsi con una fan en un hotel
¿Alguna vez han salido a la calle sin que nadie les reconozca? ¿Cuál es la anécdota más loca que han vivido con una fan? Luis Fonsi y David Bisbal se confiesan a Cristina Pardo.La anécdota de Lusi Fonsi con una fan en un hotel de Venezuela que sorprende a David Bisbal: "¡Dios santo!" |,.
TITULO: ESPAÑOLES POR EL MUNDO - la región turca del Egeo,.
Españoles en el mundo' explora la región turca del Egeo,.
- Viaja hasta el destino perfecto de los amantes de la arqueología junto a Elena, Juan Ignacio, Christopher, Esther y Pau,.
- 2 min.
foto / ‘Españoles en el mundo’ se traslada hasta los confines de la costa del mar Egeo en Turquía: recorrerá la patria de Homero y descubrirá ciudades llenas de encanto como Esmirna, Manisa y Kusadasi; y los restos arqueológicos más importantes del mundo, en la Acrópolis de Pérgamo y la antigua ciudad de Éfeso.
El recorrido comenzará junto a Elena, una profesora valenciana, en el bazar de Ermirna, para conocer los productos típicos de la costa. Nuestro reportero Gorka Vallejo descubrirá también un caravanserai, edificación típica en la Ruta de la Seda, y se adentrará en un taller de miniaturas.
Continuará la visita en Izmir con Juan Ignacio, un exportador de mármol madrileño que lleva más de cuatro años trabajando en el comercio internacional de esta roca. La cueva de Zeus, la isla de Kusadasi y su imponente fortaleza otomana, y una degustación de ‘midye dolma’, plato típico, serán paradas obligatorias.
'Españoles...' llega a la patria de Homero. RTVE
A continuación, un recorrido por los restos de Éfeso, una de las zonas arqueológicas más importantes del mundo, con Christopher, cantante de ópera, y su padre, director musical de la Orquesta de Esmirna. El teatro, uno de los más grandes del Egeo, y el Templo de Artemisa, una de las Siete Maravillas Antiguas, serán dos de los lugares que mostrarán.
Después Manisa, donde vive desde hace cinco años Esther, una granadina que trabaja como profesora de español. Con ella el equipo probará el popular desayuno kahvalt y conocerá por dentro la mezquita del Sultán, donde cada año se celebra la festividad Mesir Macunu.
El viaje finalizará con Pau, un exportador de productos médicos que reside en Esmirna desde hace cinco años. Un joven valenciano que recibirá al programa en la Torre del Reloj y paseará por algunas de las calles más emblemáticas de la ciudad natal para terminar en Pérgamo.
Más de 200.000 kilómetros por el mundo
Los reporteros y cámaras de ‘Españoles en el mundo’, producido por RTVE en colaboración con Secuoya Studios, han recorrido esta temporada más de 200.000 kilómetros para conocer la vida y testimonios de españoles de todas las edades, profesiones y niveles sociales fuera de nuestras fronteras. De la mano de estos anfitriones excepcionales, el programa de La 1 conocerá las riquezas históricas, naturales, gastronómicas y culturales de sus países de adopción.
Los espectadores viajarán a Maldivas, Kenia, las Islas Feroe, Ciudad de México, Malta, Madeira, Ghana, Occitania, Roma, Suecia, Bosnia, Turquía Egeo y Belgrado de la mano de los reporteros Antonio Montero, Arantzazu Fuertes, Eva Rojas, Gorka Vallejo y Laura Martí.
TITULO: Donde viajan dos - La Escuela de Pastores de Extremadura con sede en Castuera finaliza otro curso de adiestramiento de perro de pastor,.
La Escuela de Pastores de Extremadura con sede en Castuera finaliza otro curso de adiestramiento de perro de pastor,.
El curso fue impartido por el especialista en esta materia Oscar Murguía y ha contado con la participación de 16 perros y 10 pastores provenientes de Cáceres, Córdoba, Badajoz y Portugal
foto / La Escuela de Pastores de Extremadura con sede en Castuera ha finalizado otro curso intensivo de adiestramiento de perro de pastor, una de las actividades formativas más demandadas por los profesionales del sector ovino que se encargan del manejo del ganado.
Este curso, en el que han participado 16 perros y 10 pastores provenientes de diferentes localidades de las provincias de Cáceres, Córdoba, Badajoz y una ganadera de Portugal, ha estado dirigido, impartido y supervisado por Oscar Murguía, educador canino con una dilatada de experiencia en la disciplina de adiestramiento de perros de pastor y fundador de la Asociación de Border Collie de Trabajo.
Durante dos intensas jornadas con prácticas reales al aire libre y ayudados de pequeños rebaños, los pastores se han empapado de las enseñanzas y consejos de Murguía y han conocido las técnicas de entrenamiento de estos animales, que se han convertido en esenciales en el manejo de la ganadería extensiva. Por otra parte, de las manos de sus dueños, los perros han aprendido a sacar su instinto para conducir las ovejas en grupo o evitar que se dispersen, entre otros ejercicios.
Según explica el director de la Escuela de Pastores de Extremadura en Castuera, Luis Fernández, el uso de perros para manejar el ganado es una práctica pastoril ancestral en nuestro país, existiendo diversas razas de perros especializadas en pastoreo en la península ibérica, como el pastor vasco, el carea leonés, el turco andaluz, también conocido como perro de aguas español o Churrino, o el perro pastor portugués, Cao da Serra de Aires. Aunque, sin duda, en la actualidad la raza más extendida para la práctica del pastoreo es el Border Collie, raza canina originaria de la Islas Británicas y considerada como la raza de perro más inteligente que existe.
En los últimos años ha habido un incremento de la modalidad deportiva de esta práctica, realizándose numerosos concursos de pastoreo como demostración práctica de las habilidades que el perro usa todos los días en su trabajo de pastoreo en el campo.
La Escuela de Pastores de Extremadura es una iniciativa pública promovida por el Ayuntamiento de Castuera y cofinanciada por la Junta de Extremadura a través de la Secretaria General Técnica de Desarrollo Rural (Consejería de Medio Ambiente y Rural, Políticas Agrarias y Territorio) y cuenta con el apoyo de la Diputación Provincial de Badajoz.
Una de sus finalidades es divulgar el papel de la ganadería ovina en régimen extensivo, como ejemplo de una producción sostenible, generadora de biodiversidad, fijadora de población al territorio, creadora de empleo, es al fin al cabo un modelo de desarrollo rural para evitar la desesperación, la despoblación y el abandono de las zonas rurales.
TITULO : Escala
humana - Carolina Cruz, sexta en el Campeonato de España ,. , Miercoles -30- Junio ,.
El Miercoles -30- Junio a las 21:00 por La 2, foto,.
Carolina Cruz, sexta en el Campeonato de España,.
Carolina Cruz, del Club Gimnástico Almendralejo, logró ayer la sexta plaza, y por tanto diploma nacional, en la categoría cadete 2007 mazas del Campeonato de España base que se está celebrando en Valladolid. En esta misma categoría también tuvo representación el conjunto extremeño con Raquel Matamoros, que realizó un buen ejercicio finalizando decimoquinta de 130 participantes,.
TÍTULO:
LA MAQUINA DE ESCRIBIR - Esta noche, 'En primera línea - Cómo organizar una 'tormenta de ideas' para que no se quede en chaparrón ,.
LA MAQUINA DE ESCRIBIR - Esta noche, 'En primera línea - Cómo organizar una 'tormenta de ideas' para que no se quede en chaparrón ,. , fotos,.
El Miercoles -30-Junio a las 22:00 por antena 3,.
Cómo organizar una 'tormenta de ideas' para que no se quede en chaparrón,.
No basta con juntar a unas cuantas personas para que brote mágicamente la creatividad: esta técnica exige unos requisitos si se quiere que funcione,.
Pocas cosas gustan más a algunos jefes que organizar una tormenta de ideas, es decir, una de esas reuniones en las que todos han de proponer, sin darles muchas vueltas, las soluciones que se les vayan ocurriendo para desarrollar un nuevo producto, satisfacer las necesidades de algún cliente o superar alguna dificultad. La palabra 'brainstorming', su denominación en inglés, tiene algo de talismán empresarial, como si la suma de individualidades diese lugar a una especie de superhéroe colectivo de imaginación inagotable. Pero, en fin, todos sabemos que muchas veces esas tormentas de ideas no hacen honor a ninguno de los dos términos que les dan nombre: en lugar de tormenta se quedan en chaparrón, en chubasco, quizá en monótono sirimiri que en ningún momento alcanza el destello cegador del relámpago creativo; y, en vez de ideas, puede que lo que se coseche sea una insatisfactoria colección de ocurrencias de poco alcance, que se ciñen escrupulosamente a los planteamientos previos de la compañía, o quizá unas propuestas tan utópicas que se vuelven sencillamente irrealizables.
En realidad, es cierto que muchas de esas reuniones no merecen el nombre de tormenta de ideas, porque ni siquiera se ajustan a las reglas básicas de esta técnica ya veterana: la formuló a mediados de los años 50 el publicista estadounidense Alex Osborn, aunque ya llevaba unos cuantos años aplicándola en su agencia. En esencia, consiste en que todos los participantes expresen, en un ambiente de libertad y espontaneidad, todas las ideas que se les vayan ocurriendo para resolver un problema determinado, de manera que la interacción dispare la creatividad y al final se acumule un número importante de posibles vías de actuación. La calidad se valorará después, pero, en principio, es la cantidad el rasgo definitorio de esta práctica. El gran peligro es que la libertad derive en desorden y caos y el 'brainstorming' se convierta en un confuso gallinero en el que unos no callan y otros ni siquiera hablan.
«Existen dos tipos de errores fundamentales. El primero es no saber bien cuál es el problema o reto para el que se necesitan ideas. Por educación pasamos a buscar las soluciones directamente, pero en creatividad se necesita entender primero cuál es el problema real. Si no sabes cuál es tu diana, estás tirando los dardos al vacío. Las ideas que generes no te servirán, y esto hace que algunas empresas, tras hacer tormentas de ideas, piensen que no sirven. El segundo error es que las tormentas de ideas bloqueen a las personas: la psicología de la empresa es dura, todo el mundo quiere quedar bien, y eso hace que aparezcan constantemente los bloqueos. Necesitas darles inspiración y eso no se hace, aunque existe una cosa maravillosa llamada metodologías de producción de ideas», desarrolla Beatriz Sigüenza, de Kibo Company, una empresa dedicada a las dinámicas que fomentan la creatividad de adultos y niños.
Pese a su bautismo de fenómeno natural, la tormenta de ideas debe ser una actividad organizada con cierto cuidado. «Es importante definir un tiempo para que cada uno de los miembros del grupo piense y reflexione individualmente sobre el reto o problema y después otro tiempo para poner en común las ideas que han surgido y permitir la participación de todos los miembros del grupo», apuntan Manuel Caeiro y Manuel J. Fernández, de la Universidade de Vigo, que también destacan la necesidad de acotar el número de personas que intervienen en el 'brainstorming': «Debe participar un número adecuado. Nunca se deberían involucrar más de diez o doce personas en una tormenta de ideas, pero tampoco interesa que los grupos sean muy pequeños, ya que entonces las oportunidades de colaboración se reducen». La sesión ha de tener una duración predeterminada y contar con un conductor o moderador que guíe el proceso, pero evitando siempre las críticas y la parcialidad: si se desdeñan de entrada las sugerencias más alejadas de la rutina, esas que pueden parecer directamente una majarada, estaremos saboteando la 'tormenta' al vedarnos todo el campo de posibilidades al que podríamos acceder por ese camino poco frecuentado. «Incluso las ideas aparentemente más absurdas pueden ser la génesis de ideas brillantes», insisten Caeiro y Fernández.
Sin dogmas
Muchas veces, cómo no, el 'conductor' de la sesión es el propio jefe, pero muchos expertos consideran esa función poco recomendable, ya que puede coartar la espontaneidad: se da así la paradoja de que la persona que ha convocado la reunión puede ser también quien la condene al fracaso. Tampoco conviene que se encargue de la moderación el más experto en el tema tratado. Las dinámicas entre los participantes en el encuentro pueden hacer que desemboque en una competición de filias y fobias personales, con un tono de competición que traiciona el espíritu del 'brainstorming', y también existe el peligro de la 'doctrina' asumida por todos: los especialistas suelen recomendar que en el equipo se incluya una 'mente blanca', alguien que no forme parte habitual de ese grupo, para cuestionar los tópicos que han acabado convirtiéndose en dogmas compartidos sin que nadie sepa muy bien por qué. «La labor del líder debe ser fomentar las nuevas ideas y moderar los comentarios. De esta manera no hay miedo al 'qué dirán', porque siempre será constructivo y se promoverán las ideas innovadoras por parte de todos: en el caos del día a día es difícil proponer nuevas ideas y que sean escuchadas, pero en el 'brainstorming' te aseguras de que los nuevos puntos de mejora aparecerán», reflexiona Juanmi Olivares, especialista en productividad y alto rendimiento y responsable de la web Más y Mejor.
Una tarea crucial del conductor es velar por que no se pierda de vista el problema tratado, que debe estar definido de manera nítida, inequívoca, evitando generalidades y sobreentendidos. «Ha de ser un reto concreto. Un error habitual es que los equipos quieran arreglarlo todo en una hora y el reto sea demasiado amplio: es mejor solucionar bien una parte y otro día, otra, hasta abarcar el problema completo. Si el reto es muy amplio, las ideas tampoco serán concretas: si quieres arreglar el hambre en el mundo, surgirán ideas igual de genéricas, así que necesitas partir el reto y centrarte, por ejemplo, en cómo llevar agua a una zona. Muchos equipos quieren arreglar el tema más importante el primer día y eso no se suele conseguir, porque se trata de un reto difícil: entonces, las ideas generadas no se ponen en marcha y el equipo pierde motivación. ¡Para qué dar ideas, si no sirven de nada!», plantea Sigüenza.
En ese desánimo final desembocan muchos de los que han participado alguna vez en una tormenta de ideas mal organizada: a menudo, parece más seguro el silencio, el limitarse a escuchar y asentir, porque nuestras ideas no van a conducir a nada. Sin embargo, los expertos se muestran convencidos de que una tormenta de ideas bien planteada y bien desarrollada se convierte en una valiosísima herramienta de creatividad, con numerosas ventajas sobre el trabajo individual: «Si se hacen regularmente, las personas confían más entre ellas y crean sinergias que antes no eran posibles. Se incrementa la comunicación entre los empleados, ya que se deben escuchar las propuestas de todos los participantes, y la mejora continua es evidente», elogia Juanmi Olivares.
«El grupo se inspira en las ideas de todos –concluye Beatriz Sigüenza–. Una idea generada por una persona puede ser matizada o evolucionada por otra. Eso hace que la tormenta de ideas sea más enriquecedora. Además, luego las ideas son de todos y se sienten partícipes del proyecto: todos se implican, mientras que las ideas del solitario se perciben como una imposición».
La importancia de un jefe «multiplicador»
Hay dos disfunciones que pueden dar al traste con cualquier tormenta de ideas:una es que la presencia del jefe condicione la libre expresión;otra, que los participantes tengan la molesta sensación de que va a ser ese jefe quien capitalice las ideas frente a sus superiores. «Eso ocurre en ambientes de trabajo donde el jefe es un 'minimizador' que usa y explota, que ordena, manda, controla y es incapaz de liderar a su equipo –analiza Juanmi Olivares–. Pero hay jefes 'multiplicadores' que se enfocan en crear nuevos líderes, fomentan el debate, escuchan y se convierten en imanes de talento. En lugar de dar órdenes, el jefe multiplicador establece retos;en vez de tomar decisiones abruptas y centralizadas, se convierte en promotor de debates. Es un inversor, reconoce los resultados de otros e invierte en su éxito».
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